Disciplina u radu, toga sve više nedostaje. Kućni odgoj je sljedeća stavka. Nastava se mjenja i gradivo postaje sve lakše, ali nedostaju nam uvjeti za moderno p
rovođenje nastave, to tvrdim kao prosvjetni djelatnik. Bit škole je da vaša djeca dobiju potrebna znanja koja će im trebati kasnije kad sebe pronađu u nečemu što bi željeli raditi. Tko god radi redovito ima vremena za sve, igru i školu, hobije i zabavu. Problem je što bi svi htjeli uspjeh a bez truda, a sada je cilj osmisliti što gluplji sustav kako bi svatko imao 5, a to je nemoguće. Isto kao što nije svatko za ići na fakultet, a u nas se uči djecu da je to jedimo mjerilo uspjeha u životu. A najbitnije od svega što bi se svi mješali u obrazovanje i puni su mudrih ideja. Kad bi se prosvjetni djelatnici mješali u druge struke i zanimanja roditelja i objašnjavali im kako što raditi, pala bi odmah tolerancija i ljubaznost.
Prikaži još ↓
petra1105
14.12.2014.
Uređivanje komentaraOdustani
iz prve ruke govorim, da je tesko pratiti nastavu u srednjoj skoli, 32 đaka natrpano u malu ucionicu ..od tih 32, mozda ih 10 zeli nauciti gradivo na satu a ovi
ostali, il se ljubakaju il su na mobitelu, glasno pricaju ili spavaju...od toliko daka jedna skupina ima povlastice pa "nisu obavezni bit na satu nego po kavama, a kad su na satu onda se unose profesoru u facu" kako onda raditi u tim uvjetima? bas nikako, nemas koncentracije, zagusljiv prostor, previse glasova, i ako i netko razumije gradivo ne zeli ti ga pomoci objasniti, jer svi se drze ko " bogatasi" ...pa ti nauci ako ne razumijes ili ne znas..ako cemo o matematici profesor smatra da smo mi svi najpametniiji i da nama ne treba objasnjavati, pa ko razumije razumije a ko ne ima naredane jedinice, jer ako slucajno kazes da ne razumijes dobijes " obrisac" i mozes se slobodno pokrit po glavi od srama...pa zar je sramota ne znati i pitati nesto?
Prikaži još ↓
ti
tizz100
14.12.2014.
Uređivanje komentaraOdustani
Poprilično sam siguran da sam ovo ja napisao u jednom komentaru i to čini mi se na onom članku o instrukcijama, no tog komentara više nema:
"...A to je teško po
stići na nastavi koju sluša od 25 do 30 učenika jer je često potreban individualan rad s učenicima. Jedino rješenje je rad kod kuće, tj. forsiranje roditelja na boljim ocjenama iz tih predmeta, te pomoć roditelja ako je potrebno."
Prikaži još ↓
S1
SUSSIE_1
14.12.2014.
Uređivanje komentaraOdustani
Sva djeca ne bi trebala učiti gradivo na istom nivou jer su vrlo različitih interesa i sposobnosti. Ne bi ih trebalo strogo dijeliti u odjeljenja nego ako ima d
jece za 2 odjeljenja podijeliti prema sposobnostima. Tako bi jedna učiteljica okupila one koji mogu i žele raditi matku
na VIŠEM nivou. Druga bi radila s ostalima niži nivo, osnovne sadržaje. Drugi sat druga podjela prema interesima i sposobnostima za hrvatski jezik. Takav rad djeca bi lakše pratila jer bi radili prema sposobnostima a državu ne bi to koštalo ni lipu više. Još bih samo komentirala dopunsku nastavu. Kod nas u višimrazredima profesori uglavnom moljakaju i nagovaraju učenike da dođu, a oni se izvlače jer im se neda. Mada taman da i redovito dolaze, to je preslab rad jer jedan profesor dobije JEDAN SAT TJEDNO ( dakle 4 sata mjesečno) za rad sa svim učenicima kojima predaju...dakle matematiku ne radi s 2-3 učenika jednog razreda nego sa više njih različite sadržaje. Dopunsku nastavu trebalo bi organizirati za učenike kojite že svladavaju gradivo SVAKI DAN JEDAN SAT . Sve ostalo je premalo.
Prikaži još ↓
im
inace moj dobar prijatelj
14.12.2014.
Uređivanje komentaraOdustani
upravo tako,djecu triba usmjeriti prema interesima,odnosno zanimanju za neki predmet,a ne da svi uce isto,njihov talent se tu gubi..isto tako u nizim razredima
opisne ocjene za glazbeni,tjelesni i likovni,jer nije svako dite spretno,nije svako dite umjetnik niti glazbenik.o bacanju knjiga necu niti govoriti,sramotno je.ucitelje triba malo vise educirati o "novostima"u obrazovanju,i svakako psiholog bar jedan sat u tjednu doci u razred i razgovarati o ponasanju i bontonu,jer ima neodgojene dice i dice koja tlače drugu dicu,koja ometaju nastavu,a kraju krajeva i radionice za roditelje!moraju se postaviti granice,vise komunikacije izmedju dice i profesora..roditelja i profesora..
zar je to tako tesko?
Prikaži još ↓
Kl
Klinkica
15.12.2014.
Uređivanje komentaraOdustani
Prvi problem su preveliki razredi jer kako da ih naucimo gradivo, provjezbamo na satu i to sve ne na onaj klasicni nacin otvori knjigu, procitaj i prevedi (od t
oga bjezim kao vrag od tamjana) nego upotrebljavajuci didakticke igre kada ih je u prosjecnom razredu 28-ero? Od toga njih pola se pravi da radi i tek kada ga opomenes ce se vratiti iz svijeta maste, nekoliko njih je zbilja zainteresirano, a ostali ili se glupiraju ili ih nije briga. Lakse je otici na privatne lekcije i tamo nauciti gradivo. Drugo je sto je jedan profesor na toliku kolicinu djece od kojih je svako razlicito i trebalo bi mu se individualno posvetiti. Trece je sto djecu nije briga jer uce samo za ocjene sto i sami priznaju.
Prikaži još ↓
Dk
Deaktivirani korisnik
15.12.2014.
Uređivanje komentaraOdustani
Moje iskustvo,upijati riječi profesora na satu pola posla je obavljeno.Nema tu mjesta mudrovanju,ako učenik nije zainteresiran za predmet,ili ga muče neke druge
preokupacije onda je teško i profesoru.
Prikaži još ↓
PM
Pčelica Maja 007
15.12.2014.
Uređivanje komentaraOdustani
U moje vrijeme nije bilo plaćanja instrukcija. Ako nešto ne bih shvatila stariji rođaci bi mi objasnili, a onda sam i ja kasnije pomagala mlađima. Uvjet je da s
e pazi na satu koliko se može i ne bi trebalo biti problema. Danas većinu djece nije briga jer će roditelji platiti instrukcije. I ja sam prije davala instrukcije i onda sam odustala jer roditelji su većinom slali djecu par dana prije popravnih ispita i očekivali čudo. Ti onda ispadaš nesposoban jer za par sati je realno nemoguće savladati gradivo cijele godine. Bilo je i onih stalnih, ali je to bila rijetkost. Zato roditelji ne trošite novce nego neka paze na satu, a vjerujem i da svi imate nekog starijeg rođaka/prijatelja/poznanika koji može djetetu objasniti stvari koje mu nisu jasne.
Prikaži još ↓
Svaki korisnik koji želi komentirati članke obvezan je prethodno se upoznati s Pravilima komentiranja na web portalu 24sata te sa zabranama propisanim stavkom 2. članka 94. Zakona .
Svaki korisnik koji želi komentirati članke obvezan je prethodno se upoznati s Pravilima komentiranja na web portalu 24sata te sa zabranama propisanim stavkom 2. članka 94. Zakona .