I neće biti bolje, sve dok se ne uvede vrednovanje učitelja i profesora, odnosno njihovog uspjeha, te dok se ne uvedu stimulacije za uspješne i sankcije za neuspješne. Ovako, radili - ne radili, kvalitetno ili ne, bez obzira na uspjeh i učinkovitost - svi imaju iste plaće i nitko ne može biti sankcioniran ili dobiti otkaz ako ne radi ili ne zadovoljava na poslu.
Al
Aleluja
3.12.2019.
Uređivanje komentaraOdustani
Vratiti nastavnicima autoritet i uvesti odgovornost. Pa da vidiš rezultata.
po
popular123
3.12.2019.
Uređivanje komentaraOdustani
Uvesti dopunsku nastavu umjesto plaćenih instrukcija.
po
popular123
3.12.2019.
Uređivanje komentaraOdustani
markon:Postoji mjerilo o radu nastavnog kadra.To su npr. prijemni ispiti.Dobri rezultati ukazuju na usvojeno znanje.Svi prosvjetni radnici morali bi sudjelovati
u kreiranju školstva.A ne da vam se sve nameće,slagali se sa time ili ne.Treba izbaciti anonimno prijavljivanje i pritisak roditelja.Sami se morate za to izboriti.
Prikaži još ↓
50 nijansi šljive
3.12.2019.
Uređivanje komentaraOdustani
Da, markon. Zašto ne? Sve to što si napisao stoji, i slažem se s ovim što Aleluja kaže. Ali to nije razlog da se ne provodi vrednovanje rada učitelja. Nisu svi
isti, ne rade svi jednako, ne trude se svi jednako. Nisu isti učitelj koji provede 45 minuta na satu objašnjavajući učenicima gradivo i onaj koji kaže "otvorite udžbenik i prepišite što mislite da je bitno" i onda ostatak sata provede ili tipkajući po mobitelu ili ode registrirati auto ili ode na plac po špeceraj.... Vrednovanje postoji u vojsci, postoji u policiji, smatram da treba postojati u svakoj javnoj i državnoj službi. To je jedini način da se izdvoji žito od kukolja, a kukolja se namnožilo svuda, pa i u prosvjeti. Jer znamo kako se dobiva posao u školama - po babi i stričevima.
Prikaži još ↓
ma
markon32
3.12.2019.
Uređivanje komentaraOdustani
Popular i sljiva. Po meni je tesko to ocjenjivanje profesora iz nekoliko razloga. Prvi je taj da, dok god vecina djece kod profesora koji kaze otvorite tu i tu
stranicu dobije dobru ocjenu, ne mozete profesora kriviti zbog nekolicine koji se nisu pripremili za test. Profesori nisu tu da nauce djecu, vec su tu da objasne gradivo. Znaci eventualno bi se moglo ocjenjivati kvaliteta izlaganja, a sada ne znam tko bi i na kakav nacin to radio. Mozda snimanje predavanja, no tko bi pregledavao sve te snimke
Prikaži još ↓
po
popular123
3.12.2019.
Uređivanje komentaraOdustani
markon32:nekada davno pisali su se republički testovi iz svih predmeta.Govorim o osnovnim školama.Znalo se po rezultatima koje su škole najuspješnije.Naglasak j
e uvijek na usvojenom znanju.Toliko odličnih učenika,a tako malo znanja je znak da treba resetirati školstvo iz osnova.Prednost u kreiranju mora se dati prosvjetnim djelatnicima,a ne podobnim i očito nesposobnim političarima.
Prikaži još ↓
ma
markon32
3.12.2019.
Uređivanje komentaraOdustani
Popular..slazem se, trebali bi se uvesti testovi, i tu bi doslo do saznanja u koji skolama su najbolji ucenici, samim time i koje su najbolje skole. No i dalje
bi ostalo puno upitnika iznad glava. Ja sam u osnovnu skolu isao u, ajmo reci skolu koja je glasila za bolju. I bila je. Gledano iz sadasnjeg kuta, tj gledajuci gdje su sada ljudi koji su samnom isli u skolu, ne mogu raci da je postotak tadasnjih odlikasa razmjeran uspjehu. Dosta djece koja su tada bila odlikasi nisu zavrsili fakultete. To ne znaci da nisu uspjesni u poslovima koje rade, ali skola im kasnije nije bila na prvom mjestu
Prikaži još ↓
po
popular123
3.12.2019.
Uređivanje komentaraOdustani
markon:moj naglasak je na znanju,uspjeh je povezan sa njim,ali ima i drugih faktora potrebnih za uspjeh.U moje doba učitelji su pili poštovani,znanje je pratilo
ocjene.U razredu je bilo samo nekoliko odličnih,a ocjena dovoljan značila je baš to.Postojala je dodatna i dopunska nastava-za "lošije" i nadarene.Nije bilo instrukcija.Jednostavno je ponekad i najbolje.
Prikaži još ↓
ma
markon32
3.12.2019.
Uređivanje komentaraOdustani
Popular...upravo tako. I u moje vrijeme je bilo nekoliko odlikasa, vrlo dobrih, ali i dobrih. Pa cak i jedan s sovoljnim. Danas to nije moguce sto je kontradikt
orno samo po sebi. Djeca su danas bolja u skoli ali s losijim rezultatom. Cudno. A takodjer se slazem da je ucitelj i profesor bio postovan. Ali kao sto sam rekao prije, nikada moji roditelji nisu isli razgovarati s profesorom ili nastavnikom ako sam dobio losiju ocjenu. Razgovaralo se samo samnom
Prikaži još ↓
Svaki korisnik koji želi komentirati članke obvezan je prethodno se upoznati s Pravilima komentiranja na web portalu 24sata te sa zabranama propisanim stavkom 2. članka 94. Zakona .